자녀에 대한 소유의식 버려야 부모와 자녀 사이 가까워져 ‘아동은 휴식과 여가를 즐기고 자신의 연령에 적합한 놀이와 오락활동에 참여하며 문화생활과 예술에 자유롭게 참여할 수 있는 권리를 가지고 있다.’ 유엔(UN)이 아동의 권리에 관한 협약 제31조를 통해 말하고 있는 바다. 권리란 무엇인가. 무슨일을 자기 마음대로 할 수 있는 자격을 의미한다. 그야말로 아이들은 마음대로 뛰놀 수 있는 자격이 있다는 말이다. 예전 같았으면 굳이 들먹일 필요가 없는 내용일 수도 있겠지만 지금은 우리 모두가 한 번쯤 이 내용을 음미해 볼 필요가 있다. 아동의 권리를 사랑 혹은 관심이라는 미명하에 박탈당하고 있는 아이들을 숱하게 발견할 수 있기 때문이다. 자녀의 미래를 위해서라고 하면서도 실제로는 부모의 욕심 때문에 학교와 학원 속에 꼭꼭 가둬진 아이들은 날로 거세지는 사교육 열풍에 떠밀려 점점 늘어나고 있다. 인간교육실현학부모연대(회장 박유희)는 학부모교육운동이 자녀 교육을 돌아보는 것에서부터 출발해야 한다는 전제하에 부모인권교육세미나를 지난달 개최해 큰 호응을 얻었다. 우리나라의 교육문제는 학부모들의 맹목적이고 왜곡된 자녀사랑에서 비롯된 것이 많다는 생각에 따른 것이다. 이에 따라 ‘너희들의 인권을 생각한다.’ 란 상황극(원작 헨젤과 그레텔 각색)과 연계강좌로 진행됐다. 인간교육실현학부모연대는 세미나에 앞서 지난 6월부터 조사연구, 학술세미나, 부모교육 프로그램, 부모, 자녀가 함께하는 캠프 등을 통해 사회전체가 아동의 인권문제를 공유할 수 있도록 여러방면에서 노력을 기울여 왔다. 특히 홈페이지(www.parents4u. or.kr)에는 가정. 학교에서 청소년들이 겪는 인권 실태를 이야기할 수 있는 비공개 상담실도 마련했다.